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【对标争先】党建引领,建章立制,全面推动教育教学工作上新台阶

  返回新葡的京集团3522vip首页   作者: 时间:2020-03-26 点击:

自教务处换届以来,新的领导班子一直围绕着如何加强教务处的凝聚力和战斗力,提高员工的业务能力和服务意识,以适应新时代的要求,推动我校教育教学工作更上一个台阶。学校党委发布《关于深入开展“三对标三争先”活动的实施方案》以来,教务处党支部第一时间进行部署。通过反复讨论,教务处制定了《教务处工作例会制度》,决定原则上每两周至少召开一次处务例会,会议内容包括党建工作、业务学习以及各科室前两周和后两周的工作汇报、计划、措施等。

3月24日下午,教务处通过腾讯视频会议召开第一次处务例会,教务处全体人员参会,会议由谢培豪处长主持。

首先,由王瑾副处长宣读《教务处工作例会制度》。强调该制度的出台和执行旨在提升教务处管理的制度化、规范化。

会议第一环节——党建工作。由教务处党支部书记王瑾同志带领教务处全体党员干部开展学习。本次学习习近平主席给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员的回信,王瑾同志用三个关键词--有理想、有本领、有担当分享了学习心得,要求支部党员干部,在学校疫情防控工作中应有自己的责任与担当,在学校党委的领导下有信心迎接和解决在线教学的面临的各种挑战和困难。

接着,会议进入第二环节——业务学习。本次业务学习由谢培豪处长主讲,题目是:“教育理念、教学任务与感悟分享”。谢培豪处长分享了全国教育大会上习近平主席发表的重要讲话精神,并结合自己的体会为教务处全体人员阐述了新时代的教学理念与要求,解读了教育部、教育厅2020年工作要点,以及教育厅、学校相关工作精神和要求,强调教务处工作要遵循“立足基本国情”、“遵循教育规律”、“坚持改革创新”的指导方针。

最后,会议进入第三环节——常规工作。各科负责人汇报了前两周的工作情况以及接下来两周的工作要点与措施,提出了存在的问题以及解决思路。谢培豪处长总结发言,要求大家及时转变观念,并提出了“党建引领,转变观念;全面统筹,责任到人;条块结合,形成团队;相对分工,互帮互助”的教务处工作模式,强调要充分发挥“传帮带”、团队作用,进一步优化教务处办事程序,通过提升专业业务能力来实现各项工作“规范化”、“流程化”、“前瞻化”、“协同化”,为师生提供高质量的教学服务;同时,要高度认识疫情有效控制后工作的复杂性和艰巨性,要做好具体工作方案和预案;对一些具体工作,诸如实习生、毕业班、补考等要进行专项研究,以确保各项工作顺利有序推进。

今后,教务处将利用处务例会,采取邀请校内外教育教学专家做专题讲座和处里同志分享工作、学习体会等形式来全面提升教务处全体人员的专业素养和服务意识。(文/柯行 教务处 编/周圆 审/冯锦山)

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