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教学名师 陈小毅

校级历届教学名师

省级历届教学名师

第五届高等学校教学名师奖(本科部分)候选人推荐表

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附件4

第五届高等学校教学名师奖

(本科部分)候选人推荐表

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陈小毅

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病理学

学校名称(盖章)

?

广东医学院

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病理学教研室

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二○○九年四月二十五日

广东省教育厅 制


 

1.本表用钢笔填写,也可直接打印,不要以剪贴代填。字迹要求清楚、工整。

2.申请人填写的内容,所在学校负责审核。所填内容必须真实、可靠。

3.教学论文及著作一栏中,所填论文或著作须已在正式刊物上刊出或正式出版,截止时间是2009229日。

4.教学手段是指多媒体课件、幻灯、投影等,应用情况是指是否经常使用及熟练程度。

5. 如表格篇幅不够,可另附纸。


一、候选人基本情况

学校:广东医学院院(系):基础学院

陈小毅

出生年月

19547

性 别

政治面貌

群众

汉族

最后学历(学位)

大学

授予

单位

广东医学院

授予时间

1977

参加工作时间

197212

高校教龄

32

专业技术职务

教授

行政职务

原教研室主任

固定电话

0759-2388584

(办公室)

移动电话

13829100932

0759-2284104

电子信箱

xychen@gdmc.edu.cn

联系地址、邮编

广东省湛江市霞山区文明东路2号广东医学院病理学教研室邮编   524023

何时何地

受何奖励

ü1993年广东省科技进步奖三等奖及湛江市科技进步奖一等奖(第一完成人);

ü1997年获湛江市突出贡献专家称号;

ü1999年广东医学院教学成果一等奖一项

ü1999年获湛江市科技进步奖一等奖一项(第二完成人)

ü2000年获湛江市科技进步奖二等奖一项(第二完成人)

ü2000年广东省教学成果二等奖一项(第三完成人)

ü2003年获湛江市科技进步奖二等奖一项(第一完成人)。

ü2004年获“南粤优秀教师”称号

Ø2008年广东省级精品课程(主要完成人)

ü<医学院校重点课程多媒体双语教学的理论与实践>2008年广东医学院教学成果一等奖(第四完成人)报广东省教学成果申报课题(正在评审中)

学生评价情况

历届学生评价教学效果优秀;教学方式科学,教学媒体应用自如,重点难点突出,条理清楚。课堂气氛活跃,特点在于结合临床病例,提高学生学习兴趣。课堂善于提问,引导学生思考,开拓学生思维,问题分析透彻。英语口语流利,双语教学效果好。

 

主要学习、工作简历

起止时间

学习/工作单位

所学专业/所从事学科领域和担任的行政职务

1977至今

广东医学院病理教研室

病理学、肿瘤学

1986为讲师,1991年为副教授及硕士研究生导师,1996年为病理学教授)

1980

 

浙江医科大学全国病理师资班(一年)

病理诊断

 

19861989

英国曼彻斯特PATERSON癌症研究院(访问学者)

免疫学和分子生物学

 

19951997

英国曼彻斯特PATERSON癌症研究院(访问学者)

承担BRITISH  BIOTECH 课题

 

19971998

澳门镜湖医院病理科

客座医生

20062007

英国伯明翰大学癌症研究院

鼻咽癌基因多态性研究

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二、候选人教学工作情况

1. 主讲课程情况

课程名称

起止时间

本人讲授学时

授课班级名称

总人数

病理学

1977-2001.7

150/

各医学专业本科

480/

病理学

2001.8-2002.7

77

2000级本科

845

病理学

2002.8-2003.7

180

2001级本科

954

病理学

2003.8-2004.7

98

2002级本科

929

病理学

2004.8-2006.1

204

2003级本科

2309

病理学

2006.2-2007.2

120

98

2004级本科

2005级本科

1154

539

病理学

2007.2-2008.2

162

108

2006级本科

2006级本科

980

539

病理学

2008.2-2009.4

120

98

2007级本科

2007级本科

980

680

选用教材或主要参考书情况

名称

作者

出版社

出版时间

《病理学》(第五版)

杨光华主编

人民卫生出版社

2001

《病理学》(第六版)

李玉林主编

人民卫生出版社

2003

《病理学》(第一版)

王恩华主编

高等教育出版社

2003

《病理学》

(医学英文原版改编双语教材)

周庚寅

姜叙诚 主编

科学出版社

2006

教学内容更新或教学方法改革情况

Ø在传统病理学以形态学改变为主的基础上,增加分子生物学、免疫学等前沿内容。

Ø加强病理学与临床各学科的联系,增加临床病理讨论内容。

Ø保留病理学动物实验部分,加强动手能力的培养。

Ø在各教学环节中注意自学能力的培养。

Ø大课实施双语讲授。

教学手段开发、应用情况

Ø自拍教学录象片约3小时,部分已转换格式上网。

Ø制作全套投映胶片,手绘彩图一百余张。

Ø制作全套CAI课件(PPTAuthorware),含图片、视频、声音、动画等素材,版面美观规范。目前全部使用CAI授课,并不断修改更新,制作使用非常熟练。

Ø作为主持人之一编写与CAI课件同步使用的《病理学讲课提纲》。以精品课程为契机,将教研室原有的CAI课件等电子资源更新后制作成网络教学软件,已在校园局域网内部使用。建立开放性、多媒体、立体性教学空间的新型形态教学模式,改变了传统形态学较为单一、抽象和封闭的教学模式,增进了整个形态学教学系统的效能,促进了现代形态学教育思想、内容、方法和手段的改革与转变。

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2. 同时承担的其他课程情况

课程名称

起止时间

学时

授课班级名称

系统病理学

1992至今

30/

各级研究生

肿瘤学基础

1992至今

6/

各级研究生

肿瘤学基础

1992-2001

6/

2001级各级本科

疾病学基础

1998.9-2002.11

24/

20012002级信息专业本科

疾病学基础

2007.2-2008.11

80/

0607级非医学专业本科

3. 其他教学环节

(含指导本科生实习、课程设计、毕业论文、毕业设计以及指导研究生等)

 

Ø1977年至今一直在教学的第一线任教,96年晋升为教授后至今还坚持担任本科《病理学》实习课带教,指导学生实习和组织临床病理讨论。

Ø1992年起担任硕士研究生导师,每年担任院内外硕士研究生学位论文评审和答辩委员。

Ø对研究生的学习、科研、实验和生活等方面都给以很大的帮助,给他们一个条件较好的课室,有专门的电脑室和细胞培养室,尽可能地为他们创造一个良好的学习环境和条件。在业务上不厌其烦地指导他们,认真地修改研究生的开题报告、文章综述和科研计划等。已毕业的硕士研究生12名,在读研究生3名,均在新的工作岗位上受到用人单位的好评。

4. 承担教学改革项目情况

项目名称

项目来源

经费(万元)

主持/参加

起止日期

病理学实习课中知识内化与素质教育的研究

广东医学院

0.3

参加(第二)

2000-2001

新世纪病理学课程改革与建设

省教育厅课题

1.5

主持

20022004

建立开放性、多媒体、立体性教学空间的形态学教学模式

广东医学院

0.3

参加(第三)

20022004

进一步完善病理学双语教学的系列研究

广东医学院

0.3

参加(第三)

20032005

病理学精品课程

广东省教育厅

1.5

主持

2004-2006

病理学综合性实验教学改革的研究

广东医学院

0.8

主持

20052008

院级“151”工程

广东医学院

0.8

主持

20052008

5. 主要教学改革与研究论文、著作及自编教材情况

论文(著)题目/教材名称

期刊名称、卷次/出版社

时间

病理学多媒体教学的应用

广东医学院学报

13卷第2

1995

病理学多媒体网络教学模式探讨

中国高等医学教育

5

2001

病理学精品课程的建设和实践

广东医学院学报

22卷增刊

2004

一种基于局域网的病理实验考试系统的建设

中国医学教育技术

18卷第4

20048

现代化形态学实验教学平台的组建和应用

西北医学教育

12

20048

对病理学双语教学的初步探索及评价

西北医学教育

12卷第3

2004

《病理学》第二版

高教版全国医学统编教材(参编)

2007

《病理学实习指导》

广东医学院校内自编教材

1996至今

《病理学讲课提纲》

(配合多媒体教学课件应用)

广东医学院校内自编教材

1996至今

6. 教学获奖及成果推广应用情况

(限填省部级以上及相当的奖励,并附奖励证书复印件,注明本人排名及时间、推广应用范围。)

 

Ø《现代化教学手段和立体化教学模式在病理教学中的应用》 获2001年省级教学成果二等奖(第三完成人)。

Ø2008年广东省级精品课程(主要完成人)

Ø<医学院校重点课程多媒体双语教学的理论与实践>2008年广东医学院教学成果一等奖(第四完成人)报广东省教学成果申报课题(正在评审中)

2001年开始策划筹建广东医学院形态学网络多媒体实验室,构建病理学网络实验教学平台,2003年已建成并投入使用。

7.候选人近期教学改革设想

Ø采取自主开发、联合开发和购买等多种方式,进一步探索建立现代病理学开放性、多媒体、立体性教学空间的实习模式和病理学网络教学模式,对病理学教学体系的优化作用。

Ø继续完善网络多媒体教学软件的编制,加强互动部分,发挥学生的主动性;继续尝试双语教学,提高英语水平,编写英文病理学教材,确保教学质量;大课讲授尝试不以系统为中心,改以问题或病例为中心,使学生的自学留有余地;收集临床和法医检验素材,增加临床病理讨论内容,使病理学与临床结合更紧密。

Ø在病理实习中,采用电视显微摄像示教、电脑幻灯教学、网络教学、音乐辅助教学等多种教学方式,通过科学合理的教学设计和教学安排,探索出实体标本实习与多媒体及网络教学手段有机结合的教学方法,以求建立现代病理学多媒体、立体性教学空间的实习模式,并对该实习模式下的教学效果和成绩进行研究分析,对教学方法、教学经验和教学思想加以总结,形成教学理论。

Ø改革研究生教学机制,推行研究生网络教学模式。

8. 候选人对青年教师的培养情况

Ø大课讲授方面指导过约10名本教研室和其他教研室青年教师,批改教案和讲稿,为试讲和大课讲授提意见;多媒体制作方面指导过约15名本教研室和其他教研室青年教师,介绍制作经验和技巧,修改脚本和课件;病理检验方面指导过约8名青年教师,带看系统片,修改病理诊断报告和尸体检验报告;在科研方面指导过约10名青年教师,辅导实验技术,修订实验方案,修改科研论文。

Ø对青年教师员严格要求,分工明确,认真把好教学质量关,加强集体备课制度、听课制度及教学讲评等教学环节的管理。发挥“传、帮、带”的作用,精心指导青年教师。安排责任心较强的青年教师担任教学秘书,增强青年教师的责任心,使其较快成为教学骨干;安排教师到外校进修、在职攻读更高学位等;参加教学经验交流会及教学学术讨论会。如指导的赵颖海教师已于2005年晋升为副教授。


三、候选人科研工作情况

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主要研究方向EB病毒与鼻咽癌的发生发展和鼻咽癌与端粒酶及反义核酸干预等方面的研究。用EB病毒转染人胚鼻咽上皮,获得离体培养细胞恶性转化和裸鼠移植物原位癌的结果,首次取得鼻咽癌EB病毒病因的直接证据。五年先后承担省自然科学基金、省高教厅、卫生部和省卫生厅资助课题5项;英国生物技术公司资助课题一项。共完成和发表论文60多篇,其中外文杂志发表3篇,国家核心杂志发表23篇。1993年获广东省科技进步奖三等奖及湛江市科技进步奖一等奖(第一完成人);1999年获湛江市科技进步奖一等奖一项;2000年获湛江市科技进步奖二等奖一项。2003年获湛江市科技进步奖二等奖一项(第一作者)。1997年获湛江市突出贡献专家称号。1999年和2000年先后担任广东省自然科学基金评审专家。2003年任省卫生厅和国家自然科学基金评审专家。所带领的教研室为广东省重点课程教研室、省扶持重点学科和学院重点学科。共培养硕士研究生12名。

 

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出版专著(译著等)部。

?

获奖成果共   5     项;其中:国家级项,省部级    2   项。

?

目前承担项目共  4    项;其中:国家级项目项,省部级项目   4   项。

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近三年(2004-2006年)支配科研经费共   30  万元,年均   10 万元

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序号

成果(获奖项目、论文、专著)名称

获奖名称、等级或鉴定单位, 

发表刊物,出版单位,时间

署名

次序

?

1

重组EB病毒牛痘疫苗及其机体免疫反应的研究

1993年广东省科技进步奖三等奖及湛江市科技进步奖一等奖

第一完成人

?

2

人胚鼻咽上皮体内及体外EB病毒诱癌和有关癌变机理研究

1999年湛江市科技进步奖一等奖

第二完成人

?

3

EB病毒LMP1对鼻咽癌细胞凋亡和转移的影响

2003年湛江市科技进步奖二等奖

第一完成人

?

序号

项目名称

项目来源

起讫时间

科研

经费

本人承担工作

?

1

gfp重组EB病毒

省高教厅重点学科自选课题

?

20

负责人

?

2

抗端粒酶模板区核酶对鼻咽癌细胞调亡和浸润转移的影响

省自然科学基金

20032005

8

负责人

?

3

环氧化酶及其抑制剂与鼻咽癌生长、侵袭和转移关系的应用研究

省卫生厅课题

20032004

1.5

负责人

具有代表性的论文清单(限填不超过10篇)

?

序号

论 文 名 称

作者(*

发表日期

发表刊物、会议名称

?

1

Prevalence of the A- and B-types of Epstein-Barr virus  DNA in nasopharyngeal carcinoma biopsies from Southern China

陈小毅

(第一)

1992,  73:463

J Genl Virol

?

2

鼻咽癌活检组织中HLAEBNA及间质中T淋巴细胞亚群的分布

陈小毅

(第一)

1994,   29(1)6

中华耳鼻咽喉科杂志

?

3

聚合酶链反应检测EB病毒亚型对区分鼻咽良恶性病变的价值

陈小毅

(第一)

1995,30(4)213

中华耳鼻咽喉科杂志

?

4

EB病毒LMP对鼻咽癌细胞系CNE1凋亡的影响

陈小毅

(通讯作者)

2002,21(5)498-503

癌症

?

5

建立产生gfp报道基因重组EB病毒细胞株

陈小毅

(第一)

2003,23(2)87-90

中华微生物和免疫学杂志

?

6

EB病毒潜伏膜蛋白1对鼻咽癌细胞系CNE1有丝分裂调控机制的影响

陈小毅

(通讯作者)

2004,23(5)512-516

癌症

?

7

顺铂对人鼻咽癌CNE-2Z 细胞端粒酶活性和细胞周期及凋亡的影响

陈小毅

(通讯作者)

2006,33(5)305-307, 383

肿瘤防治研究

?

8

COX-2 E-钙黏素在鼻咽癌组织中的表达及其相互关系

陈小毅

(通讯作者)

2006,20 (17):  800-802

临床耳鼻咽喉科杂志

?

9

鼻咽癌组织中环氧化酶-2CD44v6的表达及其相互关系

陈小毅

(通讯作者)

200728(8)1213-1215.

广东医学

?

10

EBV-LMP1上调Ezrin表达对鼻咽癌细胞转移潜能的影响

陈小毅

(通讯作者)

2008,(2)165-169

癌症

?

11

鼻咽癌细胞系 CNE1 CNE2Z EBV - LMP 1的表达

陈小毅

(通讯作者)

2008164525-526

现代肿瘤医学

?

12

EB 病毒LMP1 E-cadherinICAM-1在鼻咽癌组织中的表达及其相关性

陈小毅

(通讯作者)

2008,35(7)499-501

肿瘤防治研究

?

13

EB病毒 LMP1 对人鼻咽癌细胞转移能力的影响

陈小毅

(通讯作者)

2008,27(8)803-808

癌症

?

14

潜伏膜蛋白1对鼻咽癌细胞CNE1中端粒酶的激活作用及相关调控机制

陈小毅

(通讯作者)

20083511766-769

肿瘤防治研究

?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

注:(*)作者姓名后括号内填写候选人署名次序。

本人签字               20094 29

 


四、推荐、评审意见

申报学校

教务处对

候选人课

堂教学效

果的评价

意见

 

陈小毅教授教学科研业绩突出,教学效果良好,深受学生欢迎,同意推荐。

 

 

(公章)

负责人(签字)             2009年  429

申报学校

意见

(公章)

校长(签字)           2009年  4

省评审专家委员会意见

(公章)

主任委员(签字)           2009

省教育厅意见

(公章)

负责人(签字)           2009

 

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